Κάνοντας έναν απολογισμό του έργου Erasmus +Τechnology as a solution for Climate Change που υλοποιεί το ΓΕΛ Ιάσμου και κλείνει τον ερχόμενο Ιούνιο θέλουμε να μοιραστούμε στιγμές από την τελευταία κινητικότητα στην Ελλάδα. Το σχολείο μας φιλοξένησε φέτος μαθητές μαζί με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς τους από την Ιταλία, την Λιθουανία, την Πορτογαλία και την Τουρκία. Πλούσιο σε εμπειρίες και γνώσεις […]
Ενημέρωση πάνω στον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό
Την Πέμπτη 27-4-2023 οι μαθητές της Α΄ τάξης του ΓΕΛ Ιάσμου παρακολούθησαν ενημέρωση από τον Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού κ. Χ. Καρακωστίδη, παρουσίᾳ της Συμβούλου Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ροδόπης κ. Β. Σερέτη. Ο κ. Καρακωστίδης αναφέρθηκε στις επιλογές σχετικά με τις κατευθύνσεις που θα επιλέξουν στο τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς και τα πεδία που ανοίγει η κάθε κατεύθυνση. Το μήνυμα προς […]
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ FROSINONE ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΑΣ ΑΠΟ ΤΙΣ 21 ΕΩΣ ΤΙΣ 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ Στις 21 Μαρτίου το σχολείο μας με τους εκπροσώπους του, την Αναπληρώτρια Διευθύντρια Ευφροσύνη Ανδρεαδάκη, την καθηγήτρια Χριστίνα Αποστολίδου και 7 μαθητές της Β’ Λυκείου, συμμετείχε στις δράσεις που έλαβαν χώρα στο Frosinone της Ιταλίας στα πλαίσια του Erasmus+ “Start with yourself’’. Η ημέρα ξεκίνησε με την υποδοχή μας στις εγκαταστάσεις του σχολείου όπου μας υποδέχθηκε ο […]
Επίσκεψη των εταίρων του προγράμματος Erasmus +Technology as a solution for Climate Change στην Ξάνθη
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus +Τechnology as a solution for Climate Change το σχολείο μας φιλοξένησε φέτος, από τις 27 Φεβρουαρίου έως και τις 3 Μαρτίου, μαθητές μαζί με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς τους από την Ιταλία, την Λιθουανία, την Πορτογαλία και την Τουρκία. Την Τετάρτη 1 Φεβρουαρίου 2023 επισκεφθήκαμε το ερευνητικό κέντρο ‘Aθηνά’ στην περιοχή Κιμμέρια, όπου είχαμε την ευκαιρία […]
Οι μαθητές του ΓΕΛ Ιάσμου τίμησαν τους νεκρούς των Τεμπών
Την Τρίτη 07 Μαρτίου οι μαθητές του ΓΕΛ Ιάσμου σε μια συμβολική κίνηση διαμαρτυρίας για το ατύχημα των Τεμπών, σχημάτισαν με τις σχολικές τους τσάντες το μήνυμα: «ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ!» στο προαύλιο του σχολείου. Θέλησαν με τον τρόπο αυτό να εκφράσουν τη συμπαράστασή τους στις οικογένειες των θυμάτων.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
Τετραήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα με τη συμμετοχή 55 μαθητών και 4 εκπαιδευτικών πραγματοποίησε η Α΄ και η Β΄ τάξη του σχολείου μας από τις 18 έως και τις 21 Φεβρουαρίου 2022. Στο επίκεντρο της εκδρομής ήταν οι επισκέψεις στη Βουλή των Ελλήνων και στην Ακρόπολη που μαζί με άλλες δραστηριότητες πλούτισαν τις εμπειρίες των μαθητών μας μέσα από μια […]
Επίσκεψη Κ. Παπαδάκη Ελευθερίας με σκοπό την παροχή συμβουλευτικής στον επαγγελματικό προσανατολισμό
Την Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου φιλοξενήσαμε στο σχολείο, με μεγάλη μας χαρά, την κ. Ελευθερία Παπαδάκη Υπεύθυνη Συμβουλευτικής στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό (ΣΕΠ) στον Ν. Ροδόπης για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η κ. Παπαδάκη ασχολήθηκε με τις απορίες των τελειόφοιτων μαθητών του ΓΕΛ Ιάσμου για τις προσφερόμενες σπουδές ανά επιστημονικό πεδίο. Επίσης τόνισε την σημασία της μελέτης των προγραμμάτων σπουδών κάθε σχολής στη […]
Διαδικτυακή ενημέρωση των μαθητών μας από το Τμήμα Στατιστικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
Την Τετάρτη, στις 15 Φεβρουαρίου 2023 στις 12:00 μ.μ., πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή παρουσίαση του Τμήματος Στατιστικής της Σχολής Επιστημών και Τεχνολογίας της Πληροφορίας του Oικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ο.Π.Α.) με σκοπό την ενημέρωση των μαθητών του σχολείου μας για το πρόγραμμα σπουδών και τις επαγγελματικές επιλογές των αποφοίτων του. Παρουσία του Προέδρου του Τμήματος Καθηγητή Ι. Ντζούφρα παρακολουθήσαμε την ομιλία […]
Ο πιγκουίνος της WWF
Τον Νοέμβριο του 2022, κατά τη διάρκεια του ταξιδιού στην Πορτογαλία, μαθητές και δάσκαλοι συζήτησαν για διεθνείς οργανισμούς που μάχονται την κλιματική κρίση και είναι αφοσιωμένοι στην ευαισθητοποίηση σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος. Επιλέξαμε τη WWF και αποφασίσαμε να κάνουμε δωρεά σε αυτόν τον οργανισμό συμμετέχοντας στην εκστρατεία δωρεάς «Υιοθετήστε έναν πιγκουίνο αυτά τα Χριστούγεννα». Τον Δεκέμβριο του 2022 […]