Σε Δραστηριότητα Μάθησης, Διδασκαλίας και Εκπαίδευσης στην Ισπανία συμμετείχαν η διευθύντρια του ΓΕΛ Ιάσμου κ.Βάγια Σερέτη και η εκπαιδευτικός κ.Ευφροσύνη ΑνδρεαδάκηστοπλαίσιοτουπρογράμματοςErasmus+ ΚΑ227 CulturalHeritageandGamificationinEducation. Στο πρόγραμμα,που η διάρκειά του είναι διετής,συμμετέχουν σχολεία και φορείς από την Ελλάδα, την Ιταλία και την Ισπανία:
Tμήμα Φιλολογίας, ΔημοκρίειοΠανεπιστήμιοΘράκης, Komotini,Greece
NGO I.CO.N (Inclusion in COmmuNity), Rhodes, Greece (applicant organization)
GenikoLykeioIasmouSchool, Rodopi, Greece
SME V.E.M. SRLs, Pellaro Calabria, Italy
IstitutoIstruzioneSuperiore “P. Mazzone” School, Roccella, Calabria, Italy
NGO AssociacióMerakiProjectes de València, Valencia, Spain
IES El Sobradillo School, Sobradillo, Tenerife, Spain
NGO Edrase,Chalki, Greece Στη δραστηριότητα αυτή μάθησης που διεξήχθη στο IESElSobradilloSchool στην Τενερίφη από 11 έως 15 Οκτωβρίου 2021 παρουσιάστηκαν τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών και συζητήθηκαν καλές πρακτικές στην αξιοποίηση της πολιτιστικής κληρονομιάς και της παιχνιδοποίησης στην Εκπαίδευση. Από τον καθηγητή του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης κ. Γεώργιο Τσομή, υπεύθυνο για την παιδαγωγική και επιστημονική καθοδήγηση του προγράμματος, τέθηκε το επιστημονικό πλαίσιο της εφαρμογής της παιχνιδοποίησης στην εκπαίδευση και οι βασικές αρχές για τη δημιουργία ψηφιακής εφαρμογής που θα ενσωματώνει στοιχεία παιχνιδιού με σκοπό την αμεσότερη εμπλοκή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία που αφορά στην πολιτιστική κληρονομιά. Από τα σχολεία παρουσιάστηκαν σχετικά μαθησιακά αντικείμενα και ψηφιακά εργαλεία, ενώ από τις ΜΚΟ παρουσιάστηκε η συμβολή τους στην ενδυνάμωση των ψηφιακών δεξιοτήτων των νέων και την ενίσχυση του ενδιαφέροντος για στοιχεία της πολιτιστικής κληρονομιάς. Η κινητικότητα περιλάμβανε δράσεις σε χώρους πολιτιστικού ενδιαφέροντος καθώς και επίσκεψη στις τοπικές αρχές. Το πρόγραμμα χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή επιτροπή και υπεύθυνη μονάδα υλοποίησης για την Ελλάδα είναι το ΙΚΥ.
